分卷(14(5 / 6)
哦?居然纠缠不休地跟过来了。难得我今天心情不错, 就姑且浪费点时间,看上一眼好了。
少年在城市中心最高的大厦楼顶坐下,打开做工略显粗糙的薄本,对着太阳光,一页一页刷刷翻了起来。
他当然没有要把这上面写的乱七八糟的东西当真的意思。
只能说是【带着批评的眼光来审视】。
他当然也没有要把这上面写的乱七八糟的东西付诸实践的想法。
只能说是【审视完了觉得可以略微参考】。
搞什么。我从来没说过自己能当个好老师, 这些烦得要死的要求,也不可能让我全都做完吧。
没错,埃利克从没觉得自己能做一个通常意义上的好老师。
就实际而言,给人当老师这种事,似乎都是顺其自然、没怎么多纠结就成了,跟他收小弟时的情况有相同之处。
因为轰那小子虽然耿直,经常一句话噎死个人,但用的是冰,人合他眼缘,还有一个让他分外看不顺眼的家庭背景,差一点儿就要自己往死路里走歪埃利克才(一时冲动)把他收做徒弟。
收徒时一气呵成,笨蛋小子不在状况内反应慢了点儿,他还不高兴。
可收完弟子之后的一系列后续操作还真是有够麻烦的啊!
没有告诉任何人,没有让任何人察觉。
埼玉和齐木楠雄虽然已经和埃利克成了最好的朋友,但在这一件心事上,他们还欠缺了最关键的了解时间。
轰焦冻,是他以埃利克的身份,收下的第一个也是唯一一个弟子。
他以前是收过徒弟的,有早在某海底金字塔出现过的古代法老王为证。但很显然,法老是徒弟,也不能算完全是。
其中根源略过不提,经验也不具备参考的可行性。
随着时间流逝,埃利克越发觉得自己不适合当老师。
他可以让孩子们在实战中得到成长,事实证明这的确是个好方法,就是苦了点累了点惨了点。
他也可以送他们礼物,合乎情理的愿望都能勉为其难给他们实现一下,只要高兴就好。
问题是唔。
他隔了很久才意识到这是一个问题。
并不擅长当老师的少年不管面上有多冷静,心里有多着急,也着实认认真真、竭尽全力地想出办法,让这些孩子能够变得更好。
问题可能只在于
他是这么想的,也是这么笨拙地做的。
但,介于本身颇为严重的性格问题,他从不把关心和担忧说出来。
这才显得走了就是一走了之,徒弟和小弟全部放养,得空之后再慢悠悠地回来观望,可谓是悠闲自得。
在埃利克这里,徒弟和小弟听起来差不多,实际待遇也差不多,不会有多偏心,反而当徒弟的还要比当他小弟的小鬼辛苦得多。
要求严格是好事,在合适的时候放手任由雏鸟飞翔,也是合理的教育方式
可话说回来。 ↑返回顶部↑
少年在城市中心最高的大厦楼顶坐下,打开做工略显粗糙的薄本,对着太阳光,一页一页刷刷翻了起来。
他当然没有要把这上面写的乱七八糟的东西当真的意思。
只能说是【带着批评的眼光来审视】。
他当然也没有要把这上面写的乱七八糟的东西付诸实践的想法。
只能说是【审视完了觉得可以略微参考】。
搞什么。我从来没说过自己能当个好老师, 这些烦得要死的要求,也不可能让我全都做完吧。
没错,埃利克从没觉得自己能做一个通常意义上的好老师。
就实际而言,给人当老师这种事,似乎都是顺其自然、没怎么多纠结就成了,跟他收小弟时的情况有相同之处。
因为轰那小子虽然耿直,经常一句话噎死个人,但用的是冰,人合他眼缘,还有一个让他分外看不顺眼的家庭背景,差一点儿就要自己往死路里走歪埃利克才(一时冲动)把他收做徒弟。
收徒时一气呵成,笨蛋小子不在状况内反应慢了点儿,他还不高兴。
可收完弟子之后的一系列后续操作还真是有够麻烦的啊!
没有告诉任何人,没有让任何人察觉。
埼玉和齐木楠雄虽然已经和埃利克成了最好的朋友,但在这一件心事上,他们还欠缺了最关键的了解时间。
轰焦冻,是他以埃利克的身份,收下的第一个也是唯一一个弟子。
他以前是收过徒弟的,有早在某海底金字塔出现过的古代法老王为证。但很显然,法老是徒弟,也不能算完全是。
其中根源略过不提,经验也不具备参考的可行性。
随着时间流逝,埃利克越发觉得自己不适合当老师。
他可以让孩子们在实战中得到成长,事实证明这的确是个好方法,就是苦了点累了点惨了点。
他也可以送他们礼物,合乎情理的愿望都能勉为其难给他们实现一下,只要高兴就好。
问题是唔。
他隔了很久才意识到这是一个问题。
并不擅长当老师的少年不管面上有多冷静,心里有多着急,也着实认认真真、竭尽全力地想出办法,让这些孩子能够变得更好。
问题可能只在于
他是这么想的,也是这么笨拙地做的。
但,介于本身颇为严重的性格问题,他从不把关心和担忧说出来。
这才显得走了就是一走了之,徒弟和小弟全部放养,得空之后再慢悠悠地回来观望,可谓是悠闲自得。
在埃利克这里,徒弟和小弟听起来差不多,实际待遇也差不多,不会有多偏心,反而当徒弟的还要比当他小弟的小鬼辛苦得多。
要求严格是好事,在合适的时候放手任由雏鸟飞翔,也是合理的教育方式
可话说回来。 ↑返回顶部↑