分卷(23)（4 / 5）
可徐薇心里也清楚，这些学生们未必会听她的，当下，他们总觉得自己是最了解自己情况的人，也不能够体会她的苦口婆心，觉得某些劝告是危言耸听，以为自己能够承担未来的代价。
少年人热忱天真，却也固执偏执。
但即使如此，她还是会一遍遍地提醒，一遍遍地软硬兼施，做那个不被他们信任的恶人。
毕竟，她要对他们的青春负责。
夜渐渐地深了。
徐薇回到宿舍，收拾完歇下来，高三学生的一天被安排得有多满，高三带班老师的一天也就有多满。她很累，却睡不着。
周六蹭上床，要跟她一起睡，屋里的两个人，它肉眼可见地更喜欢徐薇，秦姝太闹，它反倒有些怕她。
成年猫的重量不轻，压着手臂，徐薇把它往旁边推了推，不一会，它又悄悄蹭过来。
她有些无奈，也就随它去了。
**上的疲惫尚可消解，精神上的疲惫却挥散不去。刚才一路上走回来，徐薇脑子里一直在想着刚才劝那几个男生的事情。
明明只是一件说大不大说小不小的事，她却仿佛被这些突如其来的感悟戳中了痛点。
着魔似的，越理越深。
这些男生是不听劝的。徐薇知道，有些道理，现在讲了他们未必能懂，也不会当回事。等到以后回头看，才会知道，原本的一切都已经被告诫过。
一代又一代的年青人们，总是要撞了南墙才知道回头，好像不撞南墙枉少年似的。
徐薇想到这里，轻轻叹了口气，可是要撞南墙的，又何止年青人呢？
年青人撞南墙，尚有几分年轻可仗，她又有什么呢？
徐薇想不明白，更不能理解自己如今的行为。好像有些什么东西在渐渐地失控，而她明明知道，却不做任何表示。
又或者说，任由那堵南墙越来越近。
理性下的失控才最可怕，徐薇觉得自己亲手埋下了一颗炸弹，这颗炸弹与自己最初的想法背道而驰，它按兵不动，在平静的生活里默默倒数着，不知道什么时候就会让她粉身碎骨。
而她明明听到了炸弹的倒数，却充耳不闻。
她闭上眼睛，几乎是叹息般地想：在未来，撞了南墙的年青人会回头吗？懂了道理的男生们会后悔吗？曾经信誓旦旦的，一腔赤诚的，会变吗？未来，未来是什么样的呢？
作者有话要说： 久等了。
第34章
周六的尾巴有一下没一下地扫着徐薇的手臂。柔软的肚腹暖烘烘地挨着她。夜色沉沉， 如水的静谧里，徐薇不知不觉便睡着了。
她阖着眼睛，眉头浅浅地皱着， 在睡梦中也不曾舒展。
幸好， 翌日天气晴好，校园里绿意盎然，一路都是灿烂的春光， 予她一点慰藉。
徐薇早上没课，照例先去了教室查看早读情况，她虽然没课， 但也走不太开，下课后不时有学生来找她。
以AB所在直线为x轴建立直角坐标系， 则代入双曲线方程， 我们可以得到关于x和y的等式。徐薇握着黑色签字笔， 在白纸上流畅地写下代入后的等式， 抬起眼看学生的反应。
女孩咬着嘴唇， 直愣愣地看着纸上的公式。
小姑娘是她带的另一个班的学生，基础不太好，高考越来越近，学生的心态都有些焦虑。 ↑返回顶部↑
少年人热忱天真，却也固执偏执。
但即使如此，她还是会一遍遍地提醒，一遍遍地软硬兼施，做那个不被他们信任的恶人。
毕竟，她要对他们的青春负责。
夜渐渐地深了。
徐薇回到宿舍，收拾完歇下来，高三学生的一天被安排得有多满，高三带班老师的一天也就有多满。她很累，却睡不着。
周六蹭上床，要跟她一起睡，屋里的两个人，它肉眼可见地更喜欢徐薇，秦姝太闹，它反倒有些怕她。
成年猫的重量不轻，压着手臂，徐薇把它往旁边推了推，不一会，它又悄悄蹭过来。
她有些无奈，也就随它去了。
**上的疲惫尚可消解，精神上的疲惫却挥散不去。刚才一路上走回来，徐薇脑子里一直在想着刚才劝那几个男生的事情。
明明只是一件说大不大说小不小的事，她却仿佛被这些突如其来的感悟戳中了痛点。
着魔似的，越理越深。
这些男生是不听劝的。徐薇知道，有些道理，现在讲了他们未必能懂，也不会当回事。等到以后回头看，才会知道，原本的一切都已经被告诫过。
一代又一代的年青人们，总是要撞了南墙才知道回头，好像不撞南墙枉少年似的。
徐薇想到这里，轻轻叹了口气，可是要撞南墙的，又何止年青人呢？
年青人撞南墙，尚有几分年轻可仗，她又有什么呢？
徐薇想不明白，更不能理解自己如今的行为。好像有些什么东西在渐渐地失控，而她明明知道，却不做任何表示。
又或者说，任由那堵南墙越来越近。
理性下的失控才最可怕，徐薇觉得自己亲手埋下了一颗炸弹，这颗炸弹与自己最初的想法背道而驰，它按兵不动，在平静的生活里默默倒数着，不知道什么时候就会让她粉身碎骨。
而她明明听到了炸弹的倒数，却充耳不闻。
她闭上眼睛，几乎是叹息般地想：在未来，撞了南墙的年青人会回头吗？懂了道理的男生们会后悔吗？曾经信誓旦旦的，一腔赤诚的，会变吗？未来，未来是什么样的呢？
作者有话要说： 久等了。
第34章
周六的尾巴有一下没一下地扫着徐薇的手臂。柔软的肚腹暖烘烘地挨着她。夜色沉沉， 如水的静谧里，徐薇不知不觉便睡着了。
她阖着眼睛，眉头浅浅地皱着， 在睡梦中也不曾舒展。
幸好， 翌日天气晴好，校园里绿意盎然，一路都是灿烂的春光， 予她一点慰藉。
徐薇早上没课，照例先去了教室查看早读情况，她虽然没课， 但也走不太开，下课后不时有学生来找她。
以AB所在直线为x轴建立直角坐标系， 则代入双曲线方程， 我们可以得到关于x和y的等式。徐薇握着黑色签字笔， 在白纸上流畅地写下代入后的等式， 抬起眼看学生的反应。
女孩咬着嘴唇， 直愣愣地看着纸上的公式。
小姑娘是她带的另一个班的学生，基础不太好，高考越来越近，学生的心态都有些焦虑。 ↑返回顶部↑