分卷(51)(3 / 4)

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  他们两个人的手还牵着,一直没松开。
  池矜献的力度很大,像是在寻求一个安全的港湾,陆执察觉到以更紧的相握回应了他。
  陆执牵着池矜献去找教导主任,后者低头一看他们的手,脸都变得古怪了,不过随即他又反应过来,这俩学生的感情之事连校长都是睁一只眼闭一只眼的。
  顿时他都不知道该作出什么反应,只好俩鼻孔凶狠地出气,就当发泄了。
  主任,陆执说,书包里有两管东西,您现在拿走一支送到医院,剩下那支我要带走。防止我陷害任毅然,周一对我们实行处分时,我和学校要交换针剂的成分和用处是什么如果有结果的话。
  明明他是个学生,明明他犯了错,他说话还敢这么不疾不徐甚至有理有理直气壮!
  但不得不说他说的确实挺有道理。教导主任把其中一支针剂拿了出来,说:你们现在回学校门口,把家长叫来。
  天彻底黑了,两边的路灯一盏盏亮起,拉长或缩短了人在地面上的影子。
  陆执带着池矜献回去,到了校门口他才发现对方脸色越来越差,手几乎冰凉,过了会儿,他还深深地蹙起眉头,肩膀开始止不住地发颤。
  还不等人询问出声,池矜献就用空着的那只手猛地一下抓住了陆执的胳膊,说:哥,我犯病了,很疼
  什么?陆执猝然打断他问道,哪里难受?
  话落他才知道自己问了一句多废话的东西,恰在此时,身后响起了救护车的声音。
  他们来拉任毅然他们了。
  陆执迅速道:我去拦车,等着。
  没成想他刚转身就被池矜献拽住。陆执回头看他,眸色黑的透不进去光。
  池矜献白着脸,没注意,语速也很快:我书包里准备的有药,不用去医院。但是我手抖,打不了针剂,哥你帮我。
  闻言陆执二话不说去翻他书包,翻出来后他看都不看就拆开包装,沉声道:位置。
  腺体旁边。
  陆执便伸手扒他校服衣领,也没说兴许会疼,忍一下的话,一阵就扎了下去。
  五分钟后,池矜献的脸色逐渐开始回暖,有了点红润。
  杨医生说的是对的,第一次犯病的时候,因为池矜献的身体里完全没有信息素,因此几乎能丢了命。
  但这个病一旦发作有了应对方法,池矜献的身体就会和诱制剂里的有机信息素学着融合,不会再让他像第一次那样疼。
  而且后续会逐渐减轻。
  在一起等家长的晚风中,池矜献对陆执轻声说:哥,我生病,是因为我小时候被打过一种药物但是我不太记得。
  二十分钟后,事情解决得差不多。
  和各自的家长说明了基本的情况之后,学校和各家都说周六周日会给出解决方案。
  先不说任毅然,光陆执在学校门外不远处打架斗殴还是单方面的殴打就已经是性质极其恶劣了。
  任官明在医院里焦急地来回踱步,救护车没到的时候,任毅然就已经不省人事了。
  陆自声只好带着陆执先去医院赔礼道歉。
  池矜献由于没有动手,还一直作为旁观者,是牵扯最小的一个,没多久就被池绥领回家了。 ↑返回顶部↑

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