分卷(329)（2 / 5）
齐院长目光温和地看向容可柔，说道：容老师，我想，我懂了您的意思。
容可柔对齐院长点点头。
忽然，有一位老师看向容可柔，轻声说道：我也能理解容老师的意思，但是我还是想要为我们学院的学生辩解，我们学院的学生并不如容老师您所认为的弱小。
立刻有几位老师附和。
容可柔静静听他们说，没有反驳。
大约过了十分钟，其中一位老师询问：容老师，您说对吗？
容可柔说道：所以，一届不如一届，你们很满足吗？
容可柔的话总是很犀利，她对现在散漫的繁瑟学院充满了质疑。
她轻声说道：在过去，我知道有学生能够在一秒内破坏围绕繁瑟学院上空的防御层，现在有吗？
过去是过去，每一个时代都有天才，现在有学生做不到，但是不代表再过几年后不会出现。
又有一位老师询问：那么，不知道容老师您毕业于哪一所学院？
您看起来实力很强，可以说说您的异能等级吗？
如果让您破开繁瑟学院的防御层，您认为您需要使用多久的时间？
在一声声质问中，齐院长重重拍了下桌子，会议室恢复原本的安静。
众人明显感觉到，在他们一句句的质问下，齐院长生气了。
不知道是不是错觉，在场众人感觉，齐院长对容可柔非常特殊，几乎到了无条件答应她任何要求的地步。
齐院长说道：我再说一句，但凡我还是繁瑟学院的院长，那么，我不想再看到有任何人质疑容老师。他明明白白地说道，我相信容老师，并且坚定地认为容老师必然会为繁瑟学院培养出最强大的天才。
齐院长看向容可柔，又说道：容老师，您看，这样可以吗？
容可柔：您说。
以幼等部的孩子们为试行，之前只是36、37、38班的孩子，明天我会让幼等部各班的班任老师询问各自班级的孩子们，是否愿意进行与三个班级相似的教学方式，暂时凭借他们各自的意愿决定，如果他们愿意，就由您给他们定制课程表，让他们的实战老师以您的方式来教导。
容可柔：可以。
齐院长：那么，就这么定了。
会议结束。
7月1日。
生物钟的影响下，36、37、38班的小朋友们早早起床。
负责照顾小朋友们的大学部学生等着这群孩子们自觉洗漱，但是
孩子们确实起来了。
容秋秋在菲儿身上滚来滚去。
百淼玲时不时发出咯咯笑声。
王胖虎说道：哎呀，早上起这么早，不用去晨训，真好呀。 ↑返回顶部↑
容可柔对齐院长点点头。
忽然，有一位老师看向容可柔，轻声说道：我也能理解容老师的意思，但是我还是想要为我们学院的学生辩解，我们学院的学生并不如容老师您所认为的弱小。
立刻有几位老师附和。
容可柔静静听他们说，没有反驳。
大约过了十分钟，其中一位老师询问：容老师，您说对吗？
容可柔说道：所以，一届不如一届，你们很满足吗？
容可柔的话总是很犀利，她对现在散漫的繁瑟学院充满了质疑。
她轻声说道：在过去，我知道有学生能够在一秒内破坏围绕繁瑟学院上空的防御层，现在有吗？
过去是过去，每一个时代都有天才，现在有学生做不到，但是不代表再过几年后不会出现。
又有一位老师询问：那么，不知道容老师您毕业于哪一所学院？
您看起来实力很强，可以说说您的异能等级吗？
如果让您破开繁瑟学院的防御层，您认为您需要使用多久的时间？
在一声声质问中，齐院长重重拍了下桌子，会议室恢复原本的安静。
众人明显感觉到，在他们一句句的质问下，齐院长生气了。
不知道是不是错觉，在场众人感觉，齐院长对容可柔非常特殊，几乎到了无条件答应她任何要求的地步。
齐院长说道：我再说一句，但凡我还是繁瑟学院的院长，那么，我不想再看到有任何人质疑容老师。他明明白白地说道，我相信容老师，并且坚定地认为容老师必然会为繁瑟学院培养出最强大的天才。
齐院长看向容可柔，又说道：容老师，您看，这样可以吗？
容可柔：您说。
以幼等部的孩子们为试行，之前只是36、37、38班的孩子，明天我会让幼等部各班的班任老师询问各自班级的孩子们，是否愿意进行与三个班级相似的教学方式，暂时凭借他们各自的意愿决定，如果他们愿意，就由您给他们定制课程表，让他们的实战老师以您的方式来教导。
容可柔：可以。
齐院长：那么，就这么定了。
会议结束。
7月1日。
生物钟的影响下，36、37、38班的小朋友们早早起床。
负责照顾小朋友们的大学部学生等着这群孩子们自觉洗漱，但是
孩子们确实起来了。
容秋秋在菲儿身上滚来滚去。
百淼玲时不时发出咯咯笑声。
王胖虎说道：哎呀，早上起这么早，不用去晨训，真好呀。 ↑返回顶部↑