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  菲儿走去了隔壁,叫人。
  容秋秋摇摇晃晃从床上爬起来。
  百淼玲扶了容秋秋一把,给他挤牙膏,说道:刷牙!
  容秋秋眯着眼睛,给自己刷小乳牙,嘴里吐出了一堆白色泡泡,很快,小朋友们彼此搭一把手,将对方都清洁干净了。
  林爱莎给百淼玲扎了两个双马尾,之后在两边的马尾上系上蝴蝶结。
  容秋秋推了推已经给隔壁两个班级的小朋友进行过一场凶残的叫醒服务后回来的菲儿。
  菲儿秒懂容秋秋的意思,打开容秋秋的衣橱,从中取出几个发夹,询问容秋秋想要哪一款发夹?
  容秋秋选了黄色贝壳款,然后蹭到了菲儿身旁。
  菲儿给容秋秋戴上。
  八个小朋友整装完毕,大学部二年级其他学生们也来到了宿舍。
  人手抱一个,将孩子们抱去训练馆。
  在这一过程中,他们遇到了36、37班两个班的小朋友们。
  在此之前,大学部二年级的学生们对幼等部小朋友们的认知就是,乖巧,自理能力非常厉害。
  今天看来,他们就发现36、37班小朋友和38班小朋友们的差别。
  之前,他们认为38班小朋友们几乎没什么自理能力,但是,现在看看这24个小朋友的差别。
  很明显,同样的晨训。
  36、37班的小朋友是在菲儿的叫醒服务下醒来的,再看看三个班级小朋友们的衣着。
  容秋秋等八个小朋友身上的衣服一丝不苟,最重要的是
  38班3个小女孩,加上一个小男孩,头发上戴着发夹,再看看36、37班的小朋友们,头发乱糟糟,尤其两个小男孩的头发都飘了,明显没有打理过。
  所以,当时是谁说的38班新生娇气,干啥啥不会的?
  负责照顾容秋秋等小朋友们大学部学生与负责照顾36、37班的学生们进行交流。
  其中一位学生说道:幸好菲儿来了,当时我带的这个宿舍,只起来了一半,还有四个小朋友怎么都叫不醒。
  所以,菲儿是怎么叫醒的?
  那位学生顿了下,说道:简单粗暴,直接动用了武力。
  第一步骤,水。
  第二步骤,风。
  第三步骤,没有动用到他们的身上,雷电在水中刺啦啦响,那几个不愿意起来的孩子立刻就精神了。
  大学部二年级众学生:
  他们表情相当复杂的朝着容秋秋等八个孩子们看去,越是接触,他们越是能够感觉得到,凶残似乎是他们的天性。
  一转眼,众学生抵达训练馆。 ↑返回顶部↑

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