产学研结合(2 / 4)

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  此前,曲宗义曾经亲耳听见方怡雯毫不留情地贬低他的学生,当场骂哭了一个压力比较大的女生,他作为导师,简直不堪其扰。他甚至怀疑,方怡雯的前任导师就是因为受不了她,才跳槽去了别的大学。
  也不知道林知夏能忍受她多久。
  曲宗义试着圆场:“行了,我不说了,让林老师来说吧。”他指了指墙上的挂钟:“再过十分钟,我要去另一栋大楼和副校长开会。”
  林知夏不紧不慢地回应道:“曲老师,不如这样吧,我们都让学生在实验室里保持安静,不打扰别的同学。方怡雯已经做了一整天的实验,再过三天,她就能完成模型检测,不再需要特殊设备。”
  “是啊。”方怡雯附和道。
  曲宗义正要反驳,林知夏就抬起头,与他对视。她的态度有些强硬,眼神也与往日不同。曲宗义沉住一口气,后退一步,勉强忍让道:“那就麻烦林老师你来监督了。”
  “曲老师客气了,”林知夏格外礼貌道,“感谢您的关照。”
  曲宗义闷咳一声:“学生们,该学的东西……不能不学。”
  曲宗义所讲的“该学的东西”,大概是指“如何待人接物”。可惜他没空拓展这个话题。他和林知夏闲聊两句,就匆匆忙忙地乘坐电梯离开了。
  *
  空荡荡的走廊上,只剩下林知夏、徐凌波、方怡雯三个人。
  徐凌波蔫了吧唧,方怡雯低头不语。
  林知夏看着他们,轻声问道:“吃过午饭了吗?我请你们去教师食堂吃饭吧。”
  徐凌波很卑微地说:“不了不了,谢谢老师。”
  方怡雯也说:“我书包里有一个肉夹馍,一颗茶叶蛋,还热着。”
  她拉开书包拉链,把肉夹馍和茶叶蛋拿出来,捂在手心,手心便微微发烫。她咬了一大口肉夹馍,又端起一只表层掉漆的保温杯。
  林知夏顺手帮她拧开杯子,还将杯沿递到她的嘴边,她略显迟疑地饮下一小口热茶,林知夏悄悄地问她:“你为什么会在实验室和他们吵起来?”
  徐凌波嘟囔一句:“还能是什么?我师姐情绪迟钝……”
  林知夏侧目看他一眼,他咬住嘴唇,不再发声。
  方怡雯抹了一把嘴,淡然道:“我一开始没讲话,两个男生站在我背后闲聊,聊起‘老弱病残组’的那个笑话,你们都听过吧。”
  林知夏记得很清楚。曲宗义的学生曾经用“老弱病残”来称呼林知夏的课题组——方怡雯老,詹锐残,徐凌波弱,林知夏有病收了他们三个。
  “你生气了?”林知夏惊讶道,“我以为你不会生气。”
  方怡雯背靠着窗栏,姿态闲适而懒散:“林老师,我没生气啊,我就是以彼之道,还施彼身。”
  林知夏仔细端详她的神色:“你的情绪起伏……好像比以前大了,我也不知道这是不是好事。”
  方怡雯没有作声。她还在等待林知夏的批评。
  然而,林知夏却说:“我今年本来不打算招博士,结果遇到你了,其实我们挺有缘的……”
  这一句话听起来,颇有欲抑先扬的意思。
  方怡雯心中一惊,抬头看她:“你不想带我了?!”
  林知夏笑了:“怎么可能呢?”
  今日的天光明澈如洗,林知夏望向窗外,自言自语道:“时间是很宝贵的,那些无关紧要的人和事,尽量别放在心上。上个月我们聚餐时,提到了理性和感性的关系,理论需要实践。” ↑返回顶部↑

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