补习(2 / 3)

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  “???”
  感觉表姐被自己越说越糊涂,乔伊伊也不再继续卖关子,放松语气说:
  “当然,我也没要求你完全放弃自己以前的学习方法,单词语法对考试还是有很大的用处的,就比如说我,因为单词量缺乏,写作文时经常受限制。”
  “就你这都快满分了的成绩还没记单词?”表姐突然觉得找她教自己有点找虐。
  “我这样给你举个例子吧,几年前我有一个同学的作文让我印象深刻并以她为学习榜样,作文里需要用到二月february,这个词当初记的时候就很难对吧,她写作文的时候就忘记了,然后她用一个词组代替:the second month of a year.虽然现在说起来有点幼稚,语法上可能也不太合适,但在那个时候我们接触英语都不太久的情况下,她如此机智,我是由衷从心里佩服的。”
  “……”表姐若有所思的样子,“我有点明白了。”
  “我的意思是,首先你要从心里把对英语的态度给改变一下,要知道它不是一门一味去死记硬背的科目,而是一种语言,一种如我们每日所说的,灵活多变的语言。”乔伊伊总结道。
  “那么,我们以后日常交流就尽量用英语吧。”乔伊伊突然抛下重磅,“what do you think?”
  “ok,额,good idea!”表姐口语生疏道。
  “there are some books in english.you could read them without dictionary.”随后,乔伊伊把自己在图书室借的英文原版小说交给了表姐,并嘱咐她不要用词典查单词。
  并把mp3借给她,里面有一些当下流行的英文歌,其中还下载了lady gaga的新歌。
  最后,为了日后方便交流,两人翻词典给表姐起了一个好记又好听的英文名:jane.
  “good night,jane.”
  “good night,emma.”
  第二天晚自习,乔伊伊早早就在办公室等着刘老师。
  刘老师年过半百,一头花白的头发、有些发福的身材加上不苟言笑的神情,使得平时他的物理课上无人敢造次,也让学生们对他望而却步。
  原本乔伊伊重生一次,自认是个脸皮厚的,遇到不懂的问题都会主动去找各科任课老师寻求解答,只是唯独这个物理老师让她有点怂,不敢去问。
  这才有了乔伊伊拜托班主任咨询物理资料的事,以及后续补习事件。
  没想到现在却让她单独接受刘老师的补习,想到初衷,乔伊伊有点欲哭无泪。
  不对,应该是得了便宜还卖乖。乔伊伊在心里默默纠正地想。
  这是多么难得的机会啊!刘老师为了给你补习放弃难得的休息时间,你还想这些有的没的?你到底想不想学好物理啊!
  抛开乱七八糟的想法,乔伊伊见刘老师还没来,想着老师可能家里有点事,也不再干等,拿出一个笔记本来看。
  “你这看的是什么?”
  不知什么时候,刘老师来了,这时候正背着手站着乔伊伊身后。
  “额,老师,这是我的错题本,没事就看看。”刘老师身材高大,就这么站着,乔伊伊瞬间感觉自己变成真正的学生,被老师的威压压迫得几乎不敢抬头。
  “哟,看着好像抄了不少呢!”刘老师拿起笔记本随意翻了翻,笑道。
  没想到刘老师平时凶巴巴的,笑呵呵的样子还挺有福相呢。
  “嗯,因为错的多吧……”
  “那这些你都弄懂了吗?”他颠了颠手中的东西,问。
  “如果是原题,我大概都记住解题过程了。”乔伊伊心虚道。 ↑返回顶部↑

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