备用恋人[娱乐圈GL]_分卷阅读_152（1 / 2）
伍长童这下确定，栗雨青是真的生气了。可是为什么？况且通过这种方式来表达自己的愤怒，着实不像现在的栗雨青做出来的事情。伍长童自认还算一个较为开明的家长（？），栗雨青有什么事情都可以直接对自己说啊。
伍长童最见不得栗雨青这种委屈巴巴的表情，一见到就容易没有底线地退让。她四下张望，发现卫生间里的确没有别的人，于是催促着栗雨青道：“走走走！”
栗雨青旋即眉飞色舞起来，她拉着伍长童进了同一个隔间，之后讨好地笑了笑，自己解决了生理问题。
伍长童眼观鼻，鼻观口，口观心，背对着栗雨青。她想：不是真要让自己帮忙，而是要让自己存在于视线范围内么？
思路一开阔，伍长童的心情便复杂起来，她甚至都没注意到栗雨青已经搞定了。栗雨青拉了拉她的手指，说：“好了。”
结果刚一打开隔间门，就看见两个妹子抱在洗手台前拥吻。那两个金发妹子注意到伍长童和栗雨青两人，还露出一个彼此了然的微笑，晃了晃手指。
伍长童的脸顿时变得滚烫，她拉着栗雨青飞快地出了卫生间，生怕栗雨青注意到那“伤风败俗”的一幕。栗雨青低头看她，茫然地想：难道不洗手吗？可看到伍长童的表情，她非常机智地闭了嘴。
伍长童问她：“你为什么非要我进卫生间？你明明会自己上厕所。”
栗雨青低头看脚尖了。
伍长童想起她们初到英国的那一天了……那一天栗雨青赖在机场不愿意走，也是撒着谎说自己肚子疼，说自己生病了，说需要人照顾。那时候的栗雨青跟现在何其相似？莫非这一次也是出于类似的动机？
栗雨青心思细腻，真的很少做出这样带有强迫性质的举动。唯一的解释是，她在害怕。
伍长童刚刚想通其中关窍，栗雨青那头就肩头耸动，哭了。
哭得克制又内敛，肩膀只动了一下，就被栗雨青自己主观抑制住了。伍长童蹲下身子，仰头看栗雨青的脸，轻声问：“你怎么啦？”
“啪嗒”，一滴眼泪正巧落在伍长童脸颊上，伍长童一愣，心中顿时也酸涩起来。
栗雨青哭着说：“你这个骗子……你说过不会丢掉我的……结果还不是一样……”
她声音太小了，要不是伍长童全神贯注，根本不可能注意到。
这就是栗雨青了，恐惧埋得太久太深，几乎成为了性格的基本组成部分。
——也正因为害怕被丢掉，她愈加不敢说出自己的恐惧。
栗雨青小声地哭了两句，见伍长童还是那样温和的样子，胆子不免大了起来。她双手握拳，轻轻地锤伍长童的肩膀。
伍长童还是不生气，神情甚至更加温柔。
拳头的频率加快了，栗雨青的哭声也变大了：“你跟他们一样！你是个坏人！”
伍长童握住了栗雨青的手，一字一句认真道：“我真的是去见老师，不信你跟我一块儿去。”
栗雨青愣了一下，忘记了哭。
☆、学和医
伍长童深刻地认识到, 栗雨青这孩子没安全感不说, 还喜欢把真心话闷在心里, 这对于监护人来说是一件特别棘手的事情。
而要解决这个问题, 第一件事情就是要在栗雨青心中建立起信任感。具体包括——言出必行，不隐瞒不欺骗, 不让栗雨青单独待在心理安全区外。最重要的是，别把她当成孩子看待, 和她沟通。
虽说栗雨青暂时只有三岁的神智, 但她理解能力和口语表达能力都在线, 看得出来逻辑能力也在慢慢恢复。哪怕自己特想把她疼到心里，她也不是个真正的小孩子。
所以伍长童领着栗雨青上了楼, 循着先前收到的信息, 到了导师办公室门口。伍长童指了指办公室紧闭的门，说：“我的老师就在里面，要一起进去么？”
院里目前没有什么人, 但每层楼修得特别高，加上装修风格古典, 很容易给人一种庄严肃穆的感觉。栗雨青犹豫了一会儿, 摇了摇头说：“不进去, 我怕。”
所以你看，开口问过之后也会得到妥帖的回答。刚刚在楼下，自己为什么会想自顾自地让栗雨青在长条椅上等呢。这么漂亮的东方小姑娘，要是被拐走了自己连哭都没地儿哭。 ↑返回顶部↑
伍长童最见不得栗雨青这种委屈巴巴的表情，一见到就容易没有底线地退让。她四下张望，发现卫生间里的确没有别的人，于是催促着栗雨青道：“走走走！”
栗雨青旋即眉飞色舞起来，她拉着伍长童进了同一个隔间，之后讨好地笑了笑，自己解决了生理问题。
伍长童眼观鼻，鼻观口，口观心，背对着栗雨青。她想：不是真要让自己帮忙，而是要让自己存在于视线范围内么？
思路一开阔，伍长童的心情便复杂起来，她甚至都没注意到栗雨青已经搞定了。栗雨青拉了拉她的手指，说：“好了。”
结果刚一打开隔间门，就看见两个妹子抱在洗手台前拥吻。那两个金发妹子注意到伍长童和栗雨青两人，还露出一个彼此了然的微笑，晃了晃手指。
伍长童的脸顿时变得滚烫，她拉着栗雨青飞快地出了卫生间，生怕栗雨青注意到那“伤风败俗”的一幕。栗雨青低头看她，茫然地想：难道不洗手吗？可看到伍长童的表情，她非常机智地闭了嘴。
伍长童问她：“你为什么非要我进卫生间？你明明会自己上厕所。”
栗雨青低头看脚尖了。
伍长童想起她们初到英国的那一天了……那一天栗雨青赖在机场不愿意走，也是撒着谎说自己肚子疼，说自己生病了，说需要人照顾。那时候的栗雨青跟现在何其相似？莫非这一次也是出于类似的动机？
栗雨青心思细腻，真的很少做出这样带有强迫性质的举动。唯一的解释是，她在害怕。
伍长童刚刚想通其中关窍，栗雨青那头就肩头耸动，哭了。
哭得克制又内敛，肩膀只动了一下，就被栗雨青自己主观抑制住了。伍长童蹲下身子，仰头看栗雨青的脸，轻声问：“你怎么啦？”
“啪嗒”，一滴眼泪正巧落在伍长童脸颊上，伍长童一愣，心中顿时也酸涩起来。
栗雨青哭着说：“你这个骗子……你说过不会丢掉我的……结果还不是一样……”
她声音太小了，要不是伍长童全神贯注，根本不可能注意到。
这就是栗雨青了，恐惧埋得太久太深，几乎成为了性格的基本组成部分。
——也正因为害怕被丢掉，她愈加不敢说出自己的恐惧。
栗雨青小声地哭了两句，见伍长童还是那样温和的样子，胆子不免大了起来。她双手握拳，轻轻地锤伍长童的肩膀。
伍长童还是不生气，神情甚至更加温柔。
拳头的频率加快了，栗雨青的哭声也变大了：“你跟他们一样！你是个坏人！”
伍长童握住了栗雨青的手，一字一句认真道：“我真的是去见老师，不信你跟我一块儿去。”
栗雨青愣了一下，忘记了哭。
☆、学和医
伍长童深刻地认识到, 栗雨青这孩子没安全感不说, 还喜欢把真心话闷在心里, 这对于监护人来说是一件特别棘手的事情。
而要解决这个问题, 第一件事情就是要在栗雨青心中建立起信任感。具体包括——言出必行，不隐瞒不欺骗, 不让栗雨青单独待在心理安全区外。最重要的是，别把她当成孩子看待, 和她沟通。
虽说栗雨青暂时只有三岁的神智, 但她理解能力和口语表达能力都在线, 看得出来逻辑能力也在慢慢恢复。哪怕自己特想把她疼到心里，她也不是个真正的小孩子。
所以伍长童领着栗雨青上了楼, 循着先前收到的信息, 到了导师办公室门口。伍长童指了指办公室紧闭的门，说：“我的老师就在里面，要一起进去么？”
院里目前没有什么人, 但每层楼修得特别高，加上装修风格古典, 很容易给人一种庄严肃穆的感觉。栗雨青犹豫了一会儿, 摇了摇头说：“不进去, 我怕。”
所以你看，开口问过之后也会得到妥帖的回答。刚刚在楼下，自己为什么会想自顾自地让栗雨青在长条椅上等呢。这么漂亮的东方小姑娘，要是被拐走了自己连哭都没地儿哭。 ↑返回顶部↑